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Centres d'accueil

Les centres sont des lieux d'éducation et de socialisation offerts aux enfants.

Aujourd'hui, trois centres d'accueil de jour sont en fonctionnement dans des quartiers pauvres de Kaboul : Yaka Tût, Tchelsetoun et Demazang. Chaque centre accueille une moyenne de 120 enfants, garçons et filles entre 8 et 18 ans.

Avec ses règles, ses horaires, il leur apprend à vivre en groupe. Les enfants assimilent des règles d'hygiène qu'ils doivent mettre en pratique; ils reçoivent un repas chaud, participent à des animations de groupe, ils apprennent à lire et à écrire, et suivent des cours pour atteindre le niveau de l'école publique.

Au niveau pédagogique, les éducateurs assurent des séances d'alphabétisation, de Dari, de calcul et de religion (les trois matières enseignées à l'école publique), ils initient les enfants aux sciences, à l'histoire, à la culture, à la littérature, à la poésie afghane et animent également des séances ludiques: activités manuelles, dessin, jeux, sport, etc...

Les enfants sont également suivis au niveau médical et psychologique.

Enfin, les activités étant organisées sur des demi-journées, les enfants peuvent tout de même exercer un travail dans la rue le reste du temps, lorsqu'il s'agit pour eux et leur famille d'un besoin vital.

Le centre leur offre les moyens de décider de leur futur, de s'intégrer à la société et d'en être des acteurs exprimant et assumant leurs choix.

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